赵天恩牧师说：基督教信仰是一个统摄性的文化。也就是我们所说的，基督教信仰是一个整全的世界观。什么叫统摄性的文化…

我们一起来学习《启示录》21:3-8. 神在这段话里让我们看到世界的末了。正如《诗篇》开篇即向我们描述了两种不…

犹大书是圣经普通书信的最后一卷。刚才这段经文，让我们看到整个末世的氛围。比如，这里说到，末世必有好讥诮的人；耶…

这一章的专题是改革宗教会在家庭教会或者说改革宗在家庭教会中的传播和影响。 改革宗在欧洲的情况 先来看看1949…

就如经上所记，没有义人，连一个也没有。《新约·罗马书》3：10作为人，我为自己的完整、正直而干净的生存权利而斗…

各位身在属灵争战中的弟兄姐妹，平安。 上周我和你们谈到，属灵争战的敏感。这周，争战就来了。主给我们的，都是祂计…

各位在基督里彼此相爱的弟兄姐妹，平安。  最近两百年来，改革宗教会的长处，在思想，而非情感。这段时间以来，我常…

这是十年前的一篇文章，基督教的信仰与知识论，必然地使我在一夜之间摒弃了“权利优先于善”以及“价值与事实两分”的…

一、清教徒时代的基督教教育观 让我先以哈佛大学校训的三次变迁为脉络，简要描述这一 清教徒的基督教教育观。 “为…

如果你是佛教徒的話，你就不能把孩子送到佛學院去，因為他出來肯定是當和尚。因為佛學院不培養律師，不培養醫生。因為佛教並不相信釋迦摩尼“在宇宙中每一範疇的主權及其涵義”。釋迦摩尼只培養和他一起當和尚的人。但我們為什麼談基督教教育？因為我們相信主耶穌基督在宇宙中每一範疇的主權及其涵義。這就是為什麼，基督教教育不等於去掉一門政治課，增加一門聖經課。基督教教育包括了基督教的哲學教育、歷史教育、語文教育、數學教育、物理教育。因為我們相信主耶穌在天上和人間，以及過去、現在和將來每一範疇的主權及其涵義。在任何地方，我們都說，“因為在你有生命之泉；在你的光中我們必見光”（詩篇 36:9）。

我想对我们每个人来说，最重要的信仰事件，都是反复面对自己的软弱，无力，恐惧和小信，看见自己被世界所威胁和塑造的…

各位同工，早上好！ 当谈到教育，这真是一个让人又爱又恨的题目。我和你们 一样，都是中国教育十几年的受害者。我又…